ಮಂಗಳೂರು: ತಂಡದ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಏಕೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ವಿಶಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವೊಂದರಲ್ಲಿ, ಸೈಂಟ್ ಅಲೋಶಿಯಸ್ ಹಿರಿಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘವು, ಸೈಂಟ್ ಅಲೋಶಿಯಸ್ ಕಾಲೇಜು ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘದ (SACAA) ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಭಾನುವಾರ, ಜನವರಿ 18 ರಂದು ‘ಅಲೋಯ್ ಕ್ವಿಜ್-ವಿಜ್ 2026’ ಅನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಿತು. ಮಂಗಳೂರಿನ ಕೊಡಿಯಾಲ್ಬೈಲ್ನಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲಾ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು, ವಿವಿಧ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಸ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿತು.ಬೆಳಿಗ್ಗೆ 9:00 ಗಂಟೆಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಸೇರಿದಂತೆ ಸುಮಾರು 200 ಮಂದಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಈ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ನವೀನ ತಂಡದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ಸಮಾಜದ ವಿವಿಧ ವರ್ಗಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾಗಿತ್ತು; ತಂಡದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ದೃಷ್ಟಿ ವಿಕಲಚೇತನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಒಬ್ಬ ಶ್ರವಣ ಮತ್ತು ವಾಕ್ ದೋಷವುಳ್ಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಒಬ್ಬ ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರು ಖಾಸಗಿ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರು. ಈ ವಿಶಿಷ್ಟ ರಚನೆಯು ಕೇವಲ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸದೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡಿತು.
ವಿಶೇಷ ಚೇತನ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಯುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂವೇದನೆ ಮೂಡಿಸುವುದು ಈ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿತ್ತು. ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯಿನಿ ಶ್ರೀಮತಿ ಜೋಸಿತಾ ಸಿಕ್ವೇರಾ ಅವರು ಸ್ವಾಗತ ಕೋರಿದರು. ಸೈಂಟ್ ಅಲೋಶಿಯಸ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ರೆಕ್ಟರ್ ವಂ| ಮೆಲ್ವಿನ್ ಪಿಂಟೋ ಎಸ್.ಜೆ ಅವರು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಉದ್ಘಾಟಿಸಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಗೃತಿಯಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸಿದರು. ನಗರದ ವಿವಿಧ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ವೇದಿಕೆಗೆ ತಂದ ಈ ಉಪಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಹೆಮ್ಮೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು.
ಪ್ರೆಸಿಡೆನ್ಸಿ ಶಾಲೆ, ಲೂರ್ಡ್ಸ್ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ರೋಮನ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಥರೀನ್ ಲೋಬೋ ಶಾಲೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಒಟ್ಟು 15 ಶಾಲೆಗಳು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದವು. ಅತ್ಯಂತ ರೋಚಕವಾಗಿ ನಡೆದ ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ, ರೋಮನ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಥರೀನ್ ಲೋಬೋ ಶಾಲೆ, ಎಸ್.ಡಿ.ಎಂ ಮಂಗಳಜ್ಯೋತಿ ಇಂಟಿಗ್ರೇಟೆಡ್ ಶಾಲೆ, ಸೈಂಟ್ ಅಲೋಶಿಯಸ್ ಗೊನ್ಜಾಗಾ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಡಿ.ಕೆ.ಜೆಡ್.ಪಿ.ಎಚ್.ಪಿ ಶಾಲೆ ಕಪಿಕಾಡ್ ತಂಡದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಥಮ ಸ್ಥಾನ ಗಳಿಸಿದರು. ವಿಜೇತ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಆರ್ಯ, ಯು. ಅಮೀನಾ ನಿಧಾ, ಅವಿಕಾ ಜೋಶಿ, ವಿಷ್ಣು ದೇವ್ ಪಾಂಡೆ ಮತ್ತು ದಿಲೀಪ್ ಎಲ್.ಡಿ ಇದ್ದರು. ದ್ವಿತೀಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಶ್ರೀ ಮನ್ಮ, ಶಿವರಾಂ ನಾಯಕ್, ಅನ್ಮೋಲ್ ಚೆರಿಶ್ ಸಲ್ಡಾನ್ಹಾ, ಕ್ರಿಸ್ ಶಾನ್ ಡಿಸೋಜಾ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹ ಅವರ ತಂಡ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು.
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದ ರೋಮನ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಥರೀನ್ ವಿಕಲಚೇತನರ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾದ ಶ್ರೀ ಕ್ಯಾಲಿಸ್ಟಸ್ ಡಿಸೋಜಾ ಅವರು, ಈ ವಿಶಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಯು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಲ್ಲರಂತೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಕಾರಿಯಾಯಿತು ಎಂದರು. ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದೀಪಕ್ ರಮಣಿ ಮಾತನಾಡಿ, ಮಕ್ಕಳ ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನ ಕೆಲಸವು ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಗೌರವದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಸಿದರು.
ಸೈಂಟ್ ಅಲೋಶಿಯಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಮಾಜಕಾರ್ಯ ವಿಭಾಗದ ಕುಮಾರಿ ನೀರದಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಿದರು. ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘದ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಶ್ರೀ ನೀಲ್ ರೊಡ್ರಿಗಸ್ ವಂದಿಸಿದರು. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಭೋಜನ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ವಿತರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತಾಯವಾಯಿತು. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಮಂಗಳೂರಿನಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಶಿಕ್ಷಣದ (Inclusive Education) ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಯಶಸ್ವಿ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿ ಮೂಡಿಬಂದಿದೆ.
Breaking Barriers: St. Aloysius Hosts ‘Aloy Quiz-Whiz 2026’ to Champion Inclusivity
MANGALORE — In a powerful display of teamwork and social integration, the St. Aloysius Higher Primary School Alumni Association, under the aegis of the St. Aloysius College Alumni Association (SACAA), successfully organized ‘Aloy Quiz-Whiz 2026’ on Sunday, January 18. The event, held at the school’s Kodialbail campus, reimagined the traditional quiz format to bridge the gap between students of diverse backgrounds and abilities.
The program commenced at 9:00 a.m. with an audience of approximately 200 people, including students, teachers, and parents. Unlike standard academic competitions, the Aloy Quiz-Whiz utilized an innovative team structure designed to foster empathy and cooperation. Each competing team was a microcosm of society, composed of one visually impaired participant, one student with speech and hearing impairment, one student from a government school, and two students from private schools. This unique structure emphasized that while all quizzes test general knowledge, this specific initiative focused on overcoming natural barriers through cohesive teamwork.
The primary objectives of the quiz were to educate the public on the high capabilities of specially-abled children and to sensitize young students to social diversity. Mrs. Josita Sequeira, Headmistress of the school, delivered the welcome note, followed by an inaugural address by Fr. Melwin Pinto SJ, Rector of St. Aloysius Group of Institutions. Fr. Pinto highlighted the significance of inclusivity, praising the event for its role in social awareness and holistic education. He remarked that he was deeply touched to see the institution hosting an event that brings together schools from across the city.
A total of 15 schools participated, including institutions like Presidency School, Lourdes Central School, and the Roman & Catherine Lobo School. The competition was closely contested, with the top honors eventually going to a combined team of students from the Roman & Catherine Lobo School, S.D.M. Mangalajyothi Integrated School, St. Aloysius Gonzaga School, and D.K.Z.P.H.P School, Kapikad. The winning participants included Arya, U. Ameena Nidha, Avika Joshi, Vishnu Dev Panday, and Dilip L.D. The second-place trophy was awarded to a team comprising Shree Manma, Shivaram Nayak, Anmol Cherish Saldanha, Chris Shawn D’Souza, and Sneha.
The impact of the event was echoed by various attendees. Mr. Calistus D’Sa, Principal of the Roman and Catherine School for the visually impaired, noted that this unique format allowed his students to feel truly special and capable of competing on a level playing field. Alumnus Deepak Ramani observed that watching children of all abilities work together served as a reminder of the importance of patience and mutual respect.
The event was smoothly conducted by emcee Ms. Neerada from the Masters of Social Work department at St. Aloysius University. The proceedings concluded with a Vote of Thanks proposed by Mr. Neil Rodrigues, Secretary of the Alumni Association, who noted that the enthusiasm of the children serves as a yearly inspiration for the organizers. The day ended with a communal lunch for all participants and the distribution of participation certificates, marking a successful step forward in the movement for inclusive education in Mangalore.
