Author: Jananudi News Network

ಕುಂದಾಪುರ ; ಸಂತ ಜೋಸೆಫರ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ ಕುಂದಾಪುರ ಇಂಟ್ರಾಕ್ಟ್ ಕ್ಲಬ್ ಉದ್ಘಾಟನೆ (30-07-2025 ರೋಟರಿ ಕ್ಲಬ್ ಕುಂದಾಪುರ ರಿವರ್ಸ್ ಸೈಡ್ ವತಿಯಿಂದ ಸಂತ ಜೋಸೆಫರ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಇಂಟ್ರಾಕ್ಟ್ ಕ್ಲಬ್ ಉದ್ಘಾಟನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ (30-07-2025) ನೆರವೇರಿತು. ರೋಟೀರಿಯನ್ ನರಸಿಂಹ ಹೊಳ್ಳ ಇವರು ಪ್ರಾಸ್ತಾವಿಕ ನುಡಿಗಳನ್ನಾಡಿದರು. ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯನಿ ಭಗಿನಿ ಐವಿ ಇವರು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಉದ್ಘಾಟಕರಾಗಿ ಆಗಮಿಸಿದ ರೋಟರಿ ಕ್ಲಬ್ ಕುಂದಾಪುರ ರಿವರ್ ಸೈಡ್ ಇದರ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿರುವ ರೋ. ಸದಾನಂದ ಉಡುಪ ಇವರು ದೀಪ ಬೆಳಗುವುದರ ಮೂಲಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಚಾಲನೆ ನೀಡಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉತ್ತಮ ಭವಿಷ್ಯ ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಇಂಟ್ರಾಕ್ಟ್ ಕ್ಲಬ್ಬಿನ ಪಾತ್ರ ಮಹತ್ತರವಾದದ್ದು .ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಕೊಂಡು ಮುಂದೆ ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ, ರಾಜಕೀಯವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮುಂದೆ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದರು. ಮುಖ್ಯ ಅತಿಥಿಗಳಾಗಿ ಆಗಮಿಸಿದ ಜೋನಲ್ ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ರೋ. ಕೌಶಿಕ್ ಎಡಿಯಾಳ್ ಇವರು ಪದಪ್ರಧಾನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನೆರವೇರಿಸಿದರು. ಅವರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ನೀವು ಮೂರು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅದೃಷ್ಟವಂತರು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಹಾಗೂ ಇಂಟ್ರಾಕ್ಟ್ ಕ್ಲಬ್ ನಿಮ್ಮ ಪಾಲಿಗೆ ಒಲಿದಿದೆ. ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಂಡರೆ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗುರಿ ಮುಟ್ಟಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದರು. ರೋಟರಿ ಕ್ಲಬ್ಬಿನ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಯಾಗಿರುವ ರೋ. ಭಾಸ್ಕರ್ ಬಿ, ರೋ. ರಾಜು ಪೂಜಾರಿ, ರೋ. ರೊನಾಲ್ಡ್ ಡಿ ಮೆಲ್ಲೋ, ರೋ. ವಿನ್ಸೆಂಟ್ ಬರೇಟೋ ಇವರು ಉಪಸ್ಥಿತರಿದ್ದರು. ಇಂಟ್ರಾಕ್ಟ್ ಕೋ ಆರ್ಡಿನೇಟರ್ ಮೈಕಲ್ ಸರ್ ಇವರು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು.
ಶಿಕ್ಷಕರಾದ ಅಶೋಕ್ ದೇವಾಡಿಗ ಇವರು ನಿರೂಪಿಸಿದರು.

ಕೋಟ: ಕರ್ನಾಟಕ ಪ್ರಾಂತೀಯ ಕ್ರೈಸ್ತ ಯುವಜನ ಸಮಾವೇಶದ ಅಂಗವಾಗಿ ಪ್ರತಿ ಇಗರ್ಜಿಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿರುವ ಪವಿತ್ರ ಶಿಲುಬೆಯು ಅಗಸ್ಟ್ 1ರಂದು ಕೋಟ ಸಂತ ಜೋಸೆಫರ ಇಗರ್ಜಿಗೆ ಆಗಮಿಸಿತು. ಕಟ್ಕೆರೆ ಕಾರ್ಮೆಲ್ ಆಶ್ರಮದಿಂದ ಅಲ್ಲಿನ ನಿಯೋಗವು ಶಿಲುಬೆಯನ್ನು ಕೋಟಕ್ಕೆ ಕರೆತಂದಿತು. ಕೋಟ ಐ. ಸಿ.ವೈ. ಎಮ್ ಅಧ್ಯಕ್ಶರಾದ ಶಾವ್ನ್ ಫೆರ್ನಾಂಡಿಸ್ ಅವರು ಪವಿತ್ರ ಶಿಲುಬೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು. ಸಮಸ್ತ ಕ್ರೈಸ್ತ ಭಾಂದವರು ಶಿಲುಬೆಯನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಲು ನೆರವೇರಿದರು. ನಂತರ ಧರ್ಮಗುರುಗಳಾದ ವಂದನೀಯ ಸ್ಟ್ಯಾನಿ ತಾವ್ರೊ ನೇತ್ರತ್ವದಲ್ಲಿ ಶಿಲುಬೆಯ ಆರಾಧನೆ ನಡೆಯಿತು. ಗಾಯನ ಮಂಡಳಿಯು ಭಕ್ತಿ ಗೀತೆ, ಭಜನೆಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು.

ಕೋಟ ಚರ್ಚಿನ ಧರ್ಮಗುರು ವಂ।ಸ್ಟ್ಯಾನಿ ತಾವ್ರೊ ಇವರ ಮುಂದಾಳತ್ವದಲ್ಲಿ ಯುವಜನರು ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ವಿಧಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಯುವಜನರ ಜೊತೆ ಹಿರಿಯವರು ಉಪಸ್ಥಿತರಿದ್ದರು.

3-8-2025 ಇಂದು ಉಪ್ಪುಂದದ ಮಡಿಕಲ್ ನಲ್ಲಿ ಕಡಲ ಆರ್ಭಟಕ್ಕೆ ದೋಣಿ ಮುಳುಗಿದ್ದು ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸಿದ ಕಾರಣ 9 ಜನ ಮೀನುಗಾರ ಬಂಧುಗಳು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಪ್ರಾಣಾಪಯದಿಂದ ಪಾರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ನಾವುಂದ;3-8-2025 ಇಂದು ಉಪ್ಪುಂದದ ಮಡಿಕಲ್ ನಲ್ಲಿ ಕಡಲ ಆರ್ಭಟಕ್ಕೆ ದೋಣಿ ಮುಳುಗಿದ್ದು ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸಿದ ಕಾರಣ 9 ಜನ ಮೀನುಗಾರ ಬಂಧುಗಳು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಪ್ರಾಣಾಪಯದಿಂದ ಪಾರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮೀನುಗಾರರಿಗೆ ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಮೀನುಗಾರಿಕೆಗೆ,ಇಜುವಿಕೆ ಜಲ ವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಕಡ್ಡಾಯ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಈಶ್ವರ್ ಸಿ ನಾವುಂದ ಬರೆದ ಲೇಖನವನ್ನು ಜನನುಡಿ.ಕಾಂ ಜುಲಾಯ್ ೧೭ ರಂದು ಪ್ರಕಟಿಸಿತ್ತು. ಇದರ ಫಲಶ್ರುತಿ ಎಂಬಂತೆ ಉಪ್ಪುಂದದಲ್ಲಿ 9 ಜನ ಮೀನುಗಾರ ಕಡಲ ಆರ್ಭಟಕ್ಕೆ ದೋಣಿ ಮುಳುಗಿದ್ದು ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸಿದ್ದರಿಂದ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ದಡ ಮುಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ.

ಇದನ್ನು ಮನಗೊಂಡು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮೀನುಗಾರರಿಗೂ ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಹೋಗುವಾಗ ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸಿ ನೀರಿಗೆ ಇಳಿಯುವುದು, ಜೀವಕ್ಕೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮನದಟ್ಟು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈಜು ಬಂದವರು ಕೂಡ ಆಳ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಮೀನುಗಾರಿಕೆಗೆ ಹೊರಡುವಾಗ , ಮಳೆಗಾಲ ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ವಾತಾವರಣ ಏರಿಳಿತಿರುವಾಗ ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಸರಕಾರ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಮಾಡಿದಾಗ ಮೀನುಗಾರರ ಜೀವ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಆದುದರಿಂದ ಸರಕಾರವು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸಿ ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಮಾಡುವಂತೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಜಾರಿ ಮಾಡಬೇಕು
ನಾಡ ದೋಣಿ ಮತ್ತು ಬೋಟಿನ ಮಾಲೀಕರು, ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಖರೀದಿ ಮಾಡಿ ಕೊಡುವಂತೆ ಸರಕಾರ ಕಡ್ಡಾಯ ಮಾಡಿದಲ್ಲಿ ಕರಾವಳಿಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಸಂಭವಿಸುವ ಈ ಅನಾಹುತಗಳನ್ನು ತಡೆಯಬಹುದು
ಸುರಕ್ಷಿತವಾದ ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸಿ ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಮಾಡಿದರೆ ದೋಣಿ ಮುಳುಗಿದಾಗ ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಾಪಾಡಬಲ್ಲದು.
ಉತ್ತಮ ಕ್ವಾಲಿಟಿಯ ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ಅನ್ನೆ ಧರಿಸುವುದು ಕೂಡ ಅನಿವಾರ್ಯ. ಸರಕಾರ ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲಾಡಳಿತ ಡಿಸಿ ಅವರು ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮೀನುಗಾರಿಕೆಗೆ ಹೊರಡುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸುವಂತೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾದ ನಿಯಮ ಜಾರಿ ಮಾಡಿ
ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಪಾಲಿಸುವಂತೆ ಮೀನುಗಾರರು ಮತ್ತು ಬೋಟಿನ ದೋಣಿಯ ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿ ಕಾನೂನು ಪಾಲಿಸದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ದಂಡಕ್ಕೆ ಗುರಿಪಡಿಸುವ ಕಾನೂನು ಸುವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಜಾರಿಗೊಳಿಸಬೇಕು
ಈ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ತಾಜಾ ಉದಾಹರಣೆ ಎಂದರೆ ಈಗ ಗಂಗೊಳ್ಳಿ ಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಮೀನುಗಾರ ದೋಣಿಯ ಅನಾಹುತವನ್ನು ಉದಾಹರಣೆ ಸಹಿತ
ನಾನು ಬರೆದ ಲೇಖನ ವನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಳಕಳಿರುವ “ಜನ ನುಡಿ” ಡಾಟ್ ಕಾಮ್ ಸಂಪಾದಕ ರಾದ. ಬರ್ನಾಡ್ ಡಿಕೋಸ್ತಾ ರವರು ಪ್ರಕಟಿಸದ ಲೇಖನದ ಫಲ ಶ್ರುತಿ ಎಂದರು ತಪ್ಪಾಗಲಾರದು, ಈಗೀಗ ಮೀನುಗಾರ ಬಂದುಗಳು ಜಾಗ್ರತರಾಗಿ ಮೀನುಗಾರಿಕೆಗೆ ಹೊರಡುವಾಗ ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸುವುದು ಅಲ್ಲಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.
ಮೀನುಗಾರ ಬಂಧುಗಳ ಜನ ಜಾಗೃತಿಗಾಗಿ ಈ ಮೇಲಿನಂತೆ ಜನ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೆವು.
ಪ್ರತಿವರ್ಷವು ಕರಾವಳಿಯಲ್ಲಿ ಮಳೆಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮೀನುಗಾರರು ಜೀವ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ವಾಡಿಕೆ ತರ ಆಗಿ ಬಿಟ್ಟಿದೆ ಇದು ನಿಲ್ಲಬೇಕಾದರೆನ್ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಕಡ್ಡಾಯ ಇಂಥಹ ನಿಯಮಗಳು ಜಾರಿ ಆಗಲೇಬೇಕುನ್ಇಂತಹ ಅವಘಡ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ ಬಡ ಸಂಸಾರವು ತತ್ತರಗೊಂಡು ನೋವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು ನೋವವನ್ನುನ್ಈ ಅನುಭವಿಸುವುದು ಹೇಳ ತೀರದು. ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಕಡ್ಡಾಯ ಮಾಡುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಗೂ ಜನ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸುವ ಮಾಡುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮೀನುಗಾರಿಕಾ ಸಚಿವರ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುವ ಸಲುವಾಗಿ ಮೇಲಿನ ಲೇಖನ ನಮ್ಮ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿತ್ತು .
ಹಾಗೂ ಗೌರವಿತ ಜನನುಡಿ.ಡಾಟ್ ಕಾಂ ಇದರ ಸಂಪಾದಕರಾದ ಬರ್ನಾಡ್ ಡಿಕೋಸ್ತಾ ತಮ್ಮ ಜನಜಾಗೃತಿಯ ಅಭಿ ಪ್ರಾಯದ ಜೊತೆಗೆ ಲೇಖನವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದರು .ಅದರ ಫಲ ಶೃತಿ ಎಂಬಂತೆ. ಇಂದು ಉಪ್ಪುಂದದ ಮಡಿಕಲ್ ನಲ್ಲಿ ಕಡಲ ಆರ್ಭಟಕ್ಕೆ ದೋಣಿ ಮುಳುಗಿದ್ದು ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸಿದ ಕಾರಣ 9 ಜನ ಮೀನುಗಾರ ಬಂಧುಗಳು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಪ್ರಾಣಾಪಯದಿಂದ ಪಾರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಮೀನುಗಾರ ಬಂಧುಗಳೇ ಒಂದು ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ನಿಮ್ಮ ಅಮೂಲ್ಯ ಜೀವ ಕಾಪಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಂಸಾರವನ್ನು ಸಂಕಟವನ್ನು ಕಾಪಾಡುತ್ತದೆ. ಹಾಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಣ ಮತ್ತು ಸಂಸಾರದ ಸುರಕ್ಷತೆಗಾಗಿ ಒಂದು ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸಿ ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಮಾಡುವ ಪಣತೊಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಉದ್ಯೋಗದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆಯಿರಿ.
ಮೀನುಗಾರ ಬಂಧುಗಳೇ ನಿಮ್ಮ ಉದ್ಯೋಗದ ಜೊತೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಣ ರಕ್ಷಣೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕೂಡ ನಿಮ್ಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಹಾಗಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಮೀನುಗಾರರು ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸಿ ಮೀನುಗಾರಿಕೆಗೆ ಹೋಗಿ ಎಂಬುದು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಕಳಕಳಿಯ ಕೋರಿಕೆ.

ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಲೇಖನದ ಲಿಂಕ್ –

ಮೀನುಗಾರಿಕೆಗೆ,ಇಜುವಿಕೆ ಜಲ ವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಲೈಫ್ ಜಾಕೆಟ್ ಕಡ್ಡಾಯ ಮಾಡಬೇಕು

Rohan Corporation felicitates Remona Evette Pereira for her Golden Book world record achievement.

ಮಂಗಳೂರು, ಆ.1: ಮಂಗಳೂರಿನ ಭರತನಾಟ್ಯ ಕಲಾವಿದೆಯಾದ ರೆಮೋನಾ ಎವೆಟ್ ಪಿರೇರಾ ಅವರು 7 ದಿನಗಳ ಕಾಲ ನಿರಂತರ ಭರತನಾಟ್ಯ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿ ಗೋಲ್ಡನ್ ಬುಕ್ ಆಫ್ ವರ್ಲ್ಡ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ ದಾಖಲಿಸಿದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ರೋಹನ್ ಕಾರ್ಪೋರೇಶನ್ ಸಂಸ್ಥೆ ಅವರ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಶುಕ್ರವಾರ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸನ್ಮಾನಿಸಿದೆ.
ಈ ಸನ್ಮಾನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಮಂಗಳೂರಿನ ಬಿಜೈ ಮುಖ್ಯ ರಸ್ತೆಯ ರೋಹನ್ ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಾಪಕರಾದ ಡಾ.ರೋಹನ್ ಮೊಂತೇರೊರವರು ರೆಮೋನಾ ಪಿರೇರಾ ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪತ್ರ ಹಾಗೂ ಸ್ಮರಣಿಕೆ ನೀಡಿ ಗೌರವಿಸಿದರು.
ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರತಿಭೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಹಾಗೂ ಮಂಗಳೂರಿನ ಕಲೆ, ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿಗೆ ತರುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಈ ಸನ್ಮಾನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹಮ್ಮಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿತ್ತು.
“ರೆಮೋನಾ ಅವರ ಸಾಧನೆ ಮಂಗಳೂರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇಡೀ ದೇಶಕ್ಕೆ ಹೆಮ್ಮೆ ತಂದಿದೆ. ಇವರು ಇಂದಿನ ಯುವ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಸ್ಪೂರ್ತಿ” ಎಂದು ಡಾ.ರೋಹನ್ ಮೊಂತೇರೊ ಹೇಳಿದರು.
ಅದ್ವಿತೀಯ ಸಾಧನೆಗಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವತಿಯಿಂದ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿಯೂ ಇಂತಹ ಪ್ರತಿಭೆಗಳಿಗೆ ವೇದಿಕೆ ನೀಡಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರು.

Rohan Corporation felicitates Remona Evette Pereira for her Golden Book world record achievement.

Mangaluru, Aug 1: Renowned Bharatanatyam dancer from Mangaluru, Remona
Evette Pereira, who set a world record by performing Bharatanatyam
continuously for seven days, was specially felicitated by Rohan Corporation on
Friday in recognition of her exceptional achievement.

The felicitation ceremony took place at the company’s office located at Rohan
City on Bejai Main Road, Mangaluru. During the event, Dr.Rohan Monteiro,
Founder of Rohan Corporation, honoured Remona Pereira with a certificate of
appreciation and a memento.

The initiative was undertaken to encourage local talent and to bring Mangaluru’s
rich art and culture to a global platform.
“Remona’s achievement has brought pride not only to Mangaluru but to the entire
Nation. She is an inspiration to today’s young generation,” said Dr.Rohan
Monteiro.
He also assured that similar platforms will continue to be provided to support
such talent in the future

Outcome-Based Education Workshop at St Joseph’s university, Bengaluru

ವೇಗವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು, ಸೇಂಟ್ ಜೋಸೆಫ್ಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು 2025 ರ ಜುಲೈನಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶ ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣ (OBE) ಕುರಿತು ಕಾರ್ಯಾಗಾರ ಸರಣಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿತು. ಈ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಲಿಕಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ರಮ, ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲು ಬೋಧಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಪ್ರೊ. ಡಾ. ರೊನಾಲ್ಡ್ ಜೆ. ಮಸ್ಕರೇನ್ಹಸ್ ಅವರ ನಾಯಕತ್ವದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಡಾ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಜ್ಯೋತಿ ಅವರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಡಾ. ಎನ್. ಜಯಶಂಕರನ್, ಡಾ. ಸುರೇಶ್ ಮೋನಿ ಮತ್ತು ಡಾ. ಮೀನಾ ಚಿಂತಾಮಣಿ ಅವರು ಪ್ರಮುಖ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು.
ಜುಲೈ 11-12 ರಂದು ಭಾಷಾ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ, ಜುಲೈ 18-19 ರಂದು ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ, ಮತ್ತು ಜುಲೈ 25-26 ರಂದು ವಾಣಿಜ್ಯ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಐಟಿ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹೀಗೆ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗಗಳ ಬೋಧಕರಿಗಾಗಿ ಮೂರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರತಿ ಅವಧಿಯು ಎರಡು ದಿನಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯಿತು, OBEಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಡಿಪಾಯಗಳು, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಇಲಾಖಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು.
ಉಪಕುಲಪತಿ ರೆ. ಫಾ. ಡಾ. ವಿಕ್ಟರ್ ಲೋಬೊ, SJ ಅವರು ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳನ್ನು ಉದ್ಘಾಟಿಸಿ, ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಲು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ‘ತಲೆ, ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಕೈಗಳ’ ಸಮಗ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಒತ್ತಿ ಹೇಳಿದರು. ಡಾ. ಎನ್. ಜಯಶಂಕರನ್ ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚನಾ-ಕೇಂದ್ರಿತದಿಂದ ಫಲಿತಾಂಶ-ಕೇಂದ್ರಿತವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು. ಡಾ. ಮೀನಾ ಚಿಂತಾಮಣಿ ಅವರು OBEಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಾಲ್ಕು ಹಂತಗಳನ್ನು (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪಾಂಡಿತ್ಯ, ಅನ್ವಯಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಸ್ವಯಂ-ಸಬಲೀಕರಣ) ವಿವರಿಸಿದರು. ಡಾ. ಸುರೇಶ್ ಮೋನಿ ಅವರು ಉದ್ಯಮದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಪದವೀಧರರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿ ಹೇಳಿದರು.
ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳಲ್ಲಿ, ಇಲಾಖೆಗಳು ತಮ್ಮ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಪದವಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು (Graduate Attributes) ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದವು. ಕಲಿಕಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಬ್ಲೂಮ್ಸ್ ಟ್ಯಾಕ್ಸಾನಮಿಯೊಂದಿಗೆ (Bloom’s Taxonomy) ಜೋಡಿಸಲು ಬೋಧಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಇದು ಕಲಿಕಾ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಭಾಗವೆಂದರೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಉದ್ಯೋಗ ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ಕೋರ್ಸ್ ಫಲಿತಾಂಶಗಳವರೆಗೆ (COs) ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಇದು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿತು.
ಕಾರ್ಯಾಗಾರದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, OBE ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನವಾಗಿ ಸಾಂಸ್ಥಿಕಗೊಳಿಸುವ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಒತ್ತಿ ಹೇಳಲಾಯಿತು. ಉಪಕುಲಪತಿಗಳು ಬೋಧಕರ ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪದವೀಧರರ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಿಕಸಿಸುತ್ತಿರುವ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಯಾಗಿ ನೋಡುವಂತೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದರು.

Outcome-Based Education Workshop at St Joseph’s university, Bengaluru

In an era marked by rapidly evolving pedagogical paradigms and dynamic global workforce demands, institutions of higher education are called upon to rethink and restructure their academic delivery models. In alignment with this imperative, St Joseph’s University, Bengaluru,
organised a comprehensive series of workshops in July 2025, focusing on Outcome-Based Education (OBE).

This progressive academic framework prioritises the articulation of clear, measurable learning outcomes and their alignment with pedagogical strategies, curriculum design, and assessment mechanisms.
This report presents a detailed synthesis of the workshop proceedings, insights, activities, and recommendations articulated over three focused sessions conducted for faculty members across varied schools.
The workshops were conceptualized under the leadership of Prof. Dr. Ronald J. Mascarenhas, Pro-Vice Chancellor, and coordinated by Dr. W. Jothy. The program benefited immensely from the contributions of three nationally and internationally renowned resource persons: Dr. N. Jayasankaran, Hon’ble Former Vice-Chancellor of Kanchi University; Dr. Suresh Mony, Hon’ble Former Director of the NMIMS Bengaluru Campus; and Dr. Meena Chintamaneni, Pro-Vice-Chancellor of NMIMS, Mumbai. Each brought invaluable expertise in curriculum design, institutional benchmarking, and the implementation of Outcome-Based Education (OBE) in higher education institutions.Participating Schools and Thematic Structuring
Considering the diversity of academic disciplines and their unique curricular imperatives, the workshop series was conducted in three sequential segments:
• 11-12 July 2025: Targeted at faculty from the Schools of Languages and Literatures, Humanities and Social Sciences, and Social Work.
• 18-19 July 2025: Designed for Schools of Life Sciences, Chemical Sciences, and Physical Sciences.
• 25-26 July 2025: Attended by the Schools of Business, Communication and Media Studies, Information Technology, and the Department of Statistics.
Each workshop was precisely planned and delivered over two full days, incorporating structured sessions that addressed the theoretical foundations of OBE, interactive hands-on tasks, departmental presentations, feedback cycles, and ideation around implementation. The overarching aim was to sensitise, capacitate, and mobilise faculty towards building strong, future-ready academic ecosystems rooted in clarity, competency, and continuous improvement.
Visionary Inaugurals: Leadership and Institutional Commitment
The workshop series was inaugurated by Rev. Fr Dr Victor Lobo SJ, Vice Chancellor, whose address underscored the urgency for a paradigm shift in higher education. He emphasised the notion of ‘teaching for tomorrow’, a clarion call to reorient educational processes towards future-readiness, social contribution, and lifelong learning. Fr Lobo articulated the idea that education must holistically engage the head (cognitive domain), heart (affective domain), and hands (psychomotor domain), enabling students to not only acquire knowledge but also to apply, analyse, and innovate across varied contexts. His reflections set a transformative tone for the workshops, urging faculty to see themselves not merely as transmitters of content but as designers of experiences and architects of change.
Contextual Foundations of OBE: Global Pedagogical Shifts
Prof. Dr N. Jayasankaran delivered the foundational overview of OBE, situating it within both historical and contemporary educational discourse. Referencing the 1948 Sarvapalli Radhakrishnan Committee Report, he highlighted that the Indian education system has long been aware of the need for transformation but has faltered in implementation. His discourse revolved around the critical shift from an instruction-centric to an outcome-centric framework, wherein what students achieve becomes the focal point of all academic planning. He underscored the ethical responsibility of teachers as stewards of social transformation, citing John Ruskin’s ideals that place educators among the noblest of professionals. The session also dissected prevalent institutional challenges ranging from curriculum stagnation and infrastructural deficits to student disengagement and positioned OBE as a strategic intervention capable of reversing these trends through clarity of outcomes, structured feedback mechanisms, and intentional pedagogy.
Pedagogical Philosophy and Structural Elements of OBE
Dr Meena Chintamaneni offered a conceptual deep dive into the theoretical underpinnings of OBE, tracing its evolution from Carroll’s Model of School Learning to Bloom’s Mastery Learning approach. Her session delineated the four-tier student development model: Academic Mastery, Applied Performance, Life Engagement, and Self-Empowerment. Each layer emphasises a different but interlinked surface of holistic education, reinforcing that learning must be demonstrable, relevant, and sustainable. Dr Meena advocated for the use of diagnostic tools, corrective feedback, and inclusive assessment strategies as essential components of the OBE paradigm. She also highlighted the importance of stakeholder engagement, policy mapping, and benchmarking against global best practices in defining Graduate Attributes (GAs).
Strategic Importance of Need Analysis
Dr. Suresh Mony facilitated extensive conversations around institutional needs assessment, articulating it as the cornerstone for meaningful curriculum development. He introduced the SWOC framework and the KSA (Knowledge, Skill, Attitude) model, drawing attention to the complex expectations placed upon higher education graduates. His session emphasized the importance of conducting regular industry surveys, engaging alumni, and mapping job roles to ensure that academic offerings remain relevant and responsive. Particularly compelling was his analogy of the ‘Voice of the Customer’, which equates the graduate attribute framework with product specifications in industry, defined by end-user needs, quantifiable, and continually refined.
Graduate Attributes: Discipline-Specific Articulation
Departments collaborated in thematic groups to define Graduate Attributes that align with institutional vision, academic programs, and stakeholder expectations. These included:
• Subject knowledge and domain expertise
• Ethical, environmental, and societal awareness
• Digital literacy and communication skills
• Critical thinking and problem-solving
• Research aptitude and lifelong learning
• Interdisciplinary integration and global outlook
• Entrepreneurial mindset and employability readiness
Each department was guided to ensure the measurability, consistency, and discipline appropriateness of these attributes. The articulation exercises led to dynamic discussions on curriculum gaps, disciplinary depth, and pedagogical redesign.
Bloom’s Taxonomy and Learning Outcome Design
A cornerstone of the workshop series was the alignment of learning outcomes with Bloom’s Taxonomy, traditional, revised, and digital variants. Faculty were introduced to the taxonomy’s three domains —cognitive, affective, and psychomotor —and trained to incorporate appropriate action verbs into their Course Outcomes (COs), Program Outcomes (POs), and Enabling Outcomes (EOs). Dr. Meena explained how hierarchical learning objectives can support structured and progressive learning experiences, ensuring skill development and assessment validity. Departments were encouraged to diversify their pedagogical tools, incorporating group tasks, simulations, flipped classrooms, and case-based learning, to reinforce the application of the taxonomy in day-to-day teaching.
Interactive Mapping Exercises and Curriculum Alignment
Perhaps the most engaging component of the workshop series was the hands-on group work. Departments collaborated to draft outcome matrices, starting with job roles and tracing them backward to POs, EOs, and individual COs. Exemplary mapping exercises were conducted by departments such as Chemistry, Biotechnology, Food Science and Technology, and Communication & Media Studies. Each presentation received detailed feedback from the resource persons, who emphasized the need for outcome coherence, precise terminology, and logical progression. Particular attention was given to maintaining cognitive levels across mappings, avoiding redundancies, and ensuring vertical and horizontal curriculum alignment.
Feedback Mechanisms, Institutional Action Plans, and the Way Forward
The concluding segments of the workshop emphasized the long-term institutionalization of OBE practices. Dr. Jayasankaran and Dr. Suresh Mony reiterated the importance of departmental reviews, faculty orientation, student sensitisation, and continuous outcome monitoring. Rev. Fr. Dr. Victor Lobo SJ, in his valedictory address, acknowledged the faculty’s commitment and encouraged a reflective, iterative approach to curriculum design. The sessions ended with a call to action to reimagine the curriculum not as a static syllabus but as a living, evolving roadmap shaped by graduate aspirations, national priorities, and global standards

ಶ್ರೀನಿವಾಸಪುರ : ಪಟ್ಟಣ ಹೊರವಲಯದ ಪುಂಗನೂರು ಕ್ರಾಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಗುರುವಾರ ಅಭಯ ಆಂಜನೇಯಸ್ವಾಮಿ ಪ್ರತಿಷ್ಟೆಯು ಅದ್ದೂರಿಯಾಗಿ ನೆರವೇರಿತು. ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಪಟ್ಟರು.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸುದ್ದಿಗೋಷ್ಠಿ ನಡೆಸಿದ ಮಾಜಿ ಎಂಎಲ್‌ಸಿ ವೈ.ಎ. ನಾರಾಯಣಸ್ವಾಮಿ ಅವರು ಸನಾತನ ಧರ್ಮವು ಎಲ್ಲಾ ಧರ್ಮಗಳಿಗಿಂತ ಶ್ರೇಷ್ಠವಾಗಿದ್ದು, ಸರ್ವರಿಗೂ ಸಮಪಾಲು, ಸಮಬಾಳು ನೀಡುವ ಧರ್ಮವಾಗಿದೆ. ಸರ್ವಜನಾಂಗದ ಶಾಂತಿಯ ತೋಟವೆಂದೇ ಸನಾತನ ಧರ್ಮವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ಧರ್ಮಸ್ಥರನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ಕಾಣುವ ಧರ್ಮವೇ ಇದು ಎಂದು

ಅವರು ಮುಂದುವರಿದು, ಈಗಾಗಲೇ ಪುಂಗನೂರು ಕ್ರಾಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಶನೇಶ್ಚರಸ್ವಾಮಿ ದೇವಾಲಯ ನಿರ್ಮಾಣ ಹಂತದಲ್ಲಿದ್ದು, ಇದು ತಮಿಳುನಾಡು ಶಿಲ್ಪಕಲಾ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಲೋಕಕಲ್ಯಾಣ ಟ್ರಸ್ಟ್ ವತಿಯಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ಹಿರಿಯರ ಸಲಹೆಯಂತೆ ಆರುಕಾಲು ಆಡಿಯ ಆಂಜನೇಯಸ್ವಾಮಿ ವಿಗ್ರಹವನ್ನು ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ಅವರು ಮುಂದೆ ಹೇಳುವಾಗ, ಸುಮಾರು ೧೫ ಕೋಟಿ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಈ ಭವ್ಯ ದೇವಸ್ಥಾನ ಸಂಕೀರ್ಣ ನಿರ್ಮಾಣ ಕಾರ್ಯ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದು, ಈಗಾಗಲೇ ೧೦ ಕೋಟಿಯಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮುಗಿದಿದೆ. ಉಳಿದ ೫ ಕೋಟಿಯ ಬಾಕಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದು. 

ಈ ದೇವಸ್ಥಾನ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಭಕ್ತರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ದಿವ್ಯ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲಿದೆ. ಶ್ರಾವಣ ಮಾಸದ ಶನಿವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ೧೫ ಸಾವಿರ ಭಕ್ತರು ದೇವರ ದರ್ಶನ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ದೇವಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಬರುವ ಹಣವನ್ನು ಸಮಾಜ ಸೇವೆಗೆ ಬಳಸುವ ಉದ್ದೇಶವಿದೆ ಎಂದರು.

ತಿರುಪತಿ ಪಾದಯಾತ್ರಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ದೇವಾಲಯಕ್ಕೆ ಬಂದು ನೆಲಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಸನಾತನ ಧರ್ಮವನ್ನು ಉಳಿಸಿ ಬೆಳಸಲು ನಾವು ಕಂಕಣಬದ್ದರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಅವರು ತಿಳಿಸಿದರು.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕೆಎಂಎಫ್ ನಿರ್ದೇಶಕ ಕೆ.ಕೆ. ಮಂಜುನಾಥ್ ರೆಡ್ಡಿ, ತಾ.ಪಂ. ಮಾಜಿ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಬಂಡಪಲ್ಲಿ ಕೃಷ್ಣಾರೆಡ್ಡಿ, ಶನೇಶ್ಚರಸ್ವಾಮಿ ದೇವಾಲಯದ ಟ್ರಸ್ಟಿಗಳಾದ ನೀಲಟೂರು ಶ್ರೀರಾಮರೆಡ್ಡಿ, ಬಯ್ಯಪಳ್ಳಿ ಮುರಳಿ, ಆರಿಕುಂಟೆ ವೆಂಕಟರೆಡ್ಡಿ, ಮುನಿಸ್ವಾಮಿರೆಡ್ಡಿ, ನಾಗಬೂಷನ್, ರಘುನಾಥರೆಡ್ಡಿ, ಲಕ್ಷ್ಮಣ್ ಗೌಡ, ನಾರಾಯಣಸ್ವಾಮಿ, ಪ್ರಕಾಶ್ ರೆಡ್ಡಿ ಹಾಗೂ ಮುಖಂಡರಾದ ಹೊದಲಿ ಅಪ್ಪಿರೆಡ್ಡಿ, ತೂಪಲ್ಲಿ ಮಧು, ಚಂದ್ರಶೇಖರ್ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಗ್ರಾಮಸ್ಥರು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು.

ನಗರದ ಸೈ0ಟ್ ಮೇರಿಸ್ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಅಗಸ್ಟ ತಿಂಗಳ 1ನೇ ತಾರೀಖಿನಂದು ಇಂಡಿಯನ್ ರೆಡ್ ಕ್ರಾಸ್ ಸಂಸ್ಥೆ ಕುಂದಾಪುರ ಇದರ ವತಿಯಿಂದ ದೀಪ ಬೆಳಗುವುದರೊಂದಿಗೆ ಜೂನಿಯರ್ ರೆಡ್ ಕ್ರಾಸ್ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಉದ್ಘಾಟನೆ ಹಾಗೂ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಅರಿವು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಜರುಗಿತು.

ಸಮಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಹೋಲಿ ರೋಸರಿ ಚರ್ಚಿನ ಪ್ರಧಾನ ಧರ್ಮ ಗುರುಗಳು ಹಾಗೂ ವಿದ್ಯಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಜೊತೆ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಯವರಾದ ರೆ. ಫಾ. ಪಾವ್ಲ್ ರೆಗೊರವರು ಅಧ್ಯಕ್ಷತೆ ವಹಿಸಿ, ದೀಪ ಬೆಳಗಿಸಿ ರೆಡ್ ಕ್ರಾಸ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸಿ, ನಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಹದಗೆಡಿಸುವ ಆಹಾರದಿಂದ ದೂರವಿರಬೇಕು ಎನ್ನುತ್ತಾ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕು ಎನ್ನುತ್ತಾ ಶುಭ ಸಂದೇಶ ನೀಡಿದರು.

ಕಾರ್ಯಕ್ರದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಅತಿಯಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ರೆಡ್ ಕ್ರಾಸ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಚೇರ್ ಮನ್ ಶ್ರೀ ಜಯಕರ ಶೆಟ್ಟಿ ಯವರು ರೆಡ್ ಕ್ರಾಸ್ ಸಂಸ್ಥೆ ಬೆಳೆದು ಬಂದ ಬಗೆ, ಉದ್ದೇಶ ಹಾಗೂ ಅದರ ಕಾರ್ಯ ಕಲಾಪಗಳ ವಿವರ ತಿಳಿಸಿ ತಾರತಮ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಒಗ್ಗಟ್ಟು, ಮಾನವೀಯ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಕರ್ತವ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ರೆಡ್ ಕ್ರಾಸ್ ಸಂಸ್ಥೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಗೌರವ ಅತಿಥಿಯಾಗಿ ಉಪಸ್ಥಿತರಿದ್ದ ಕುಂದಾಪುರದ ಹೆಸರಾಂತ ವೈದ್ಯರು ಹಾಗೂ ಅನೇಕ ಸಂಘ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡವರು ಹಾಗೂ ಜೆಸಿಐ ಸಾಧನಾಶ್ರೀ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗೆ ಭಾಜಾನರಾದ ಡಾ. ಸೋನಿ ಡಿಕೋಸ್ತಾ ರವರು ಸನ್ಮಾನ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಹಳೇವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದ ದಿನಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಕುರಿತು ಅನೇಕ ವಿಚಾರಧಾರೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾತ್ಯಕ್ಷಿತೆ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಿಕೊಟ್ಟರು. ರೆಡ್ ಕ್ರಾಸ್ ನ ಸಂಯೋಜಕರಾದ ಯಾಗಿರುವ ಶ್ರೀ ದಿನಕರ ಶೆಟ್ಟಿಯವರು ಯವರು ಉಪಸ್ಥಿತರಿದ್ದು ಭಾರತೀಯ ರೆಡ್ ಕ್ರಾಸ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೂಲ ಉದ್ದೇಶ ತಿಳಿಸುತ್ತಾ ಪ್ರತಿಜ್ಞಾ ವಿಧಿಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೋಧಿಸಿದರು.

ಕಾಲೇಜಿನ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾದ ಶ್ರೀಮತಿ ರೇಷ್ಮಾ ಫೆರ್ನಾಂಡಿಸ್ ರವರು ಸ್ವಾಗತ ಕೋರಿದರು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿ ಉಪನ್ಯಾಸಕ ನಾಗರಾಜ ಶೆಟ್ಟಿ ಸನ್ಮಾನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ನಡೆಸಿಕೊಟ್ಟರು. ದ್ವಿತೀಯ ಪಿ ಯು ವಾಣಿಜ್ಯ ವಿಭಾಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾದ ಕಿಶನ್ ಮತ್ತು ಸಾನ್ವಿ ಕ್ರಮವಾಗಿ ವಂದಿಸಿ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು.

Diocese of Mangalore Strongly Condemns the Unlawful Arrest and Harassment of Two Catholic Nuns in Chhattisgarh.

ಛತ್ತೀಸ್‌ಗಢದಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಇಬ್ಬರು ಕ್ಯಾಥೋಲಿಕ್ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಹೋದರಿಯರ ಅನ್ಯಾಯದ ಬಂಧನ ಮತ್ತು ಕಿರುಕುಳದ ಬಗ್ಗೆ ಮಂಗಳೂರು ಡಯಾಸಿಸ್ ತೀವ್ರ ದುಃಖ ಮತ್ತು ತೀವ್ರ ಖಂಡನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಬಲಪಂಥೀಯ ಸಂಘಟನೆಯ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ಪ್ರಚೋದಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಈ ಘಟನೆಯು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಮಾನವ ಘನತೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಘನತೆಯ ಗಂಭೀರ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿದೆ.
ಈ ದುಃಖಕರ ಘಟನೆ ಜುಲೈ 25, 2025 ರಂದು ಛತ್ತೀಸ್‌ಗಢದ ದುರ್ಗ್ ರೈಲು ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದೆ. ಸಹೋದರಿಯರು ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮೂವರು ಯುವತಿಯರೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದರು, ಅವರೆಲ್ಲರೂ 18 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟವರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಒಪ್ಪಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದರೂ
ಅವರನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಬಂಧಿಸಿ ಹಲ್ಲೆ ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಆರೋಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇನ್ನೂ ಆತಂಕಕಾರಿಯಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ನಿಲ್ದಾಣಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ, ಪೊಲೀಸರು ಕಾನೂನುಬಾಹಿರವಾಗಿ ಅವರ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಛತ್ತೀಸ್‌ಗಢ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಕಾಯ್ದೆ, 1968 ರ ಸೆಕ್ಷನ್ 4 ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಆರೋಪಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು – ಇದು ಮೂಲ ಎಫ್‌ಐಆರ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಕಾನೂನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕುಶಲತೆ ಮತ್ತು ದುರುಪಯೋಗದ ಬಗ್ಗೆ ಗಂಭೀರ ಕಳವಳಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಮುಗ್ಧ ನಾಗರಿಕರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ವೈಫಲ್ಯವು ಬಲಪಂಥೀಯ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆದರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಅಥವಾ ಭಾಗಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ನರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ದಾಳಿಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಘಟನೆಯು ದೇಶದಲ್ಲಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬಾಹಿರತೆಯನ್ನು ಆತಂಕಕಾರಿಯಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಾರ್ಥನೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸೇವೆಗೆ ತಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಮುಡಿಪಾಗಿಟ್ಟ ಧಾರ್ಮಿಕ ಮಹಿಳೆಯರ ವಿರುದ್ಧದ ಇಂತಹ ಕೃತ್ಯಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತೀವ್ರ ದುಃಖಕರ ಮತ್ತು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ.
ಜನಸಮೂಹದ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿ ಬಲ ಮತ್ತು ಕಾನೂನಿನ ದುರುಪಯೋಗವು ಭಾರತದ ಸಂವಿಧಾನವನ್ನು ದುರ್ಬಲ ಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಾಗರಿಕನಿಗೆ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 25 ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಧರ್ಮವನ್ನು ಆಚರಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಘಟನೆಯು ಕೇವಲ ಕಾನೂನಿನ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಲ್ಲ – ಇದು ಭಾರತವು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಪಾಲಿಸಿಕೊಂಡು ಬಂದಿರುವ ಶಾಂತಿ, ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಗೌರವದ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿದೆ. ಮಂಗಳೂರು ಡಯಾಸಿಸ್ ಈ ಕೆಳಗಿನ ತಕ್ಷಣದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ:

1. ಬಂಧಿತ ಇಬ್ಬರು ಸನ್ಯಾಸಿನಿಯರನ್ನು ತಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಬೇಷರತ್ತಾಗಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುವುದು, ಜೊತೆಗೆ ಅವರ ಮುಗ್ಧತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣ.
2. ಪೊಲೀಸರ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ದಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗಿಯಾಗಿರುವವರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಸೇರಿದಂತೆ ಘಟನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನ್ಯಾಯಾಂಗ ತನಿಖೆ.
3. ಭಯ ಮತ್ತು ದ್ವೇಷವನ್ನು ಹರಡಲು ಮತಾಂತರ ವಿರೋಧಿ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಗುಂಪುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಬಲವಾದ ಕಾನೂನು ಕ್ರಮ.
4. ಎಲ್ಲಾ ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರ ಸುರಕ್ಷತೆ, ಘನತೆ ಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಛತ್ತೀಸ್‌ಗಢ ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ದೃಢವಾದ ಭರವಸೆ.

ಮಂಗಳೂರು ಡಯಾಸಿಸ್ ಬಲಿಪಶುಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ, ನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಘನತೆಯ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಕರೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಾಗರಿಕ ಸಮಾಜ, ಅಂತರ್ಧರ್ಮೀಯ ನಾಯಕರು, ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಸಂಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ನಾಗರಿಕರು ಇಂತಹ ಅನ್ಯಾಯದ ಕೃತ್ಯಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಮಾತನಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ನೆಲೆಸಲಿ ಎಂದು ನಾವು ಆಶಿಸುತ್ತೇವೆ.
ರೆವರೆಂಡ್ ಡಾ. ಜಾನ್ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸ್ಟ್ ಸಲ್ಡಾನಾ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ಅಧಿಕಾರಿ, ಮಂಗಳೂರು ಕ್ಯಾಥೋಲಿಕ್ ಡಯಾಸಿಸ್, ಮಂಗಳೂರು

Diocese of Mangalore Strongly Condemns the Unlawful Arrest and Harassment of Two Catholic Nuns in Chhattisgarh.

The Diocese of Mangalore expresses deep anguish and strong condemnation over the recent
unjust arrest and harassment of two Catholic Religious Sisters in Chhattisgarh. The incident,
reportedly incited by members of a right-wing outfit, is a grave violation of religious freedom,
human dignity and in particular dignity of women.
The distressing incident occurred on 25 July 2025 at Durg Railway Station, Chhattisgarh. The
Sisters as well as a third person were accompanying three young women, all of whom were
above the age of 18 and traveling with full knowledge and written consent of their parents. Yet
they were wrongfully detained and allegedly assaulted. Even more disturbingly, when the parents
arrived at the station, the police unlawfully denied them access to their daughters. Moreover,
adding charges under Section 4 of the Chhattisgarh Freedom of Religion Act, 1968 – which was
absent in the original FIR, raises serious concerns about manipulation and abuse of the legal
process. The failure of law enforcement authorities in protecting the innocent citizens appears
either intimidated or complicit with the right-wing groups. At the context of increasing attacks
on Christians in India, the present incident alarmingly displays religious intolerance and
lawlessness in the Country.
Such acts particularly against women Religious, who have committed their lives to prayer,
education, and service, are deeply distressing and unacceptable in a democratic society. The
misuse of force and law under mob pressure undermines the Constitution of India, which
guarantees every citizen the right to practice and propagate their religion under Article 25. This
incident is not just a violation of law—it is a violation of the values of peace, unity, and respect
that India has long cherished.
The Diocese of Mangalore calls for the following immediate actions:

1. Immediate and unconditional release of the two detained nuns, along with a public
   clarification of their innocence.
2. A judicial inquiry into the incident, including the conduct of the police and those
   involved in the mob action.
3. Strong legal action against individuals or groups misusing anti-conversion laws to
   spread fear and hatred.
4. A firm assurance from the Chhattisgarh State Government to protect the safety, dignity,
   and rights of all religious minorities.
   
   The Diocese of Mangalore stands in solidarity with the victims and calls for peace, justice, and
   the protection of human dignity. We urge civil society, interfaith leaders, human rights
   organizations, and responsible citizens to speak out boldly against such acts of injustice. We
   hope justice and peace prevail in our country.

Rev. Dr. John Baptist Saldanha
Public Relation Officer
The Catholic Diocese of Mangalore, Mangalore

ಸಂತ ಕ್ಲಾರಾ ಅಕುಲುತೋ ನಾಗಾಲ್ಯಾಂಡ್ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೋಲ್ಕತ್ತಾ ಪ್ರವಾಸ

The students and teachers of St. Clare School, Akuluto, successfully undertook an excursion to Kolkata from July 22 to 29. 30 participants joined the trip, which proved to be both memorable and educational for all involved. The journey began on July 22 from St. Clare School, Akuluto. For many students, this was their first trip outside the state, offering them a fresh encounter with a new culture.

Visit to Major Attractions in Kolkata
During the excursion, the students visited several key attractions in and around Kolkata: the natural beauty of Digha Beach, the fun and thrill of Nicco Park with its rides and games, the world of science at Science City, the diversity of animals at the zoo, the tomb of Mother Teresa, the historical grandeur of the Victoria Memorial, and the spiritual ambiance of St. Paul’s Church all of which captivated the students.
The students also had the chance to explore local markets and engage in shopping. This hands-on experience helped them enhance their commercial awareness and communication skills.
Throughout the trip, all the students participated with discipline and enthusiasm. Teachers expressed their appreciation for the students’ exemplary behavior. Many remarked emotionally saying, “Trips like these add a new dimension to our lives.”

Report by Fr Stephen Dsouza, Capuchin

ಸಂತ ಕ್ಲಾರಾ ಅಕುಲುತೋ ನಾಗಾಲ್ಯಾಂಡ್ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೋಲ್ಕತ್ತಾ ಪ್ರವಾಸ

ಸಂತ ಕ್ಲಾರಾ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಾಗೂ ಶಿಕ್ಷಕರು ಜುಲೈ 22ರಿಂದ 29ರ ವರೆಗೆ ಕೋಲ್ಕತ್ತಾ ಪ್ರವಾಸ ಕೈಗೊಂಡು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಹಿಂದಿರುಗಿದರು. ಒಟ್ಟು ಮೂವತ್ತು ಜನ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದ ಈ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿ ಹಲವು ಸ್ಮರಣೀಯ ಕ್ಷಣಗಳು ಹಾಗೂ ಶಿಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹಾಗು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಲಭಿಸಿತು. ಈ ಪ್ರವಾಸವು ಜುಲೈ 22 ರಂದು ಅಕುಲುತೋದ ಸಂತ ಕ್ಲಾರಾ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಆರಂಭಗೊಂಡಿತು. ಹಲವರಿಗೆ ಇದು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಹೊರರಾಜ್ಯ ಪ್ರವಾಸವಾಗಿದ್ದು, ಹೊಸ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪರಿಚಯವೂ ಈ ಪ್ರವಾಸದ ಮೂಲಕ ದೊರೆಯಿತು.

ಕೋಲ್ಕತ್ತಾದ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳಗಳ ಭೇಟಿ
ಪ್ರವಾಸದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೋಲ್ಕತ್ತಾ ದ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು: ಡಿಘಾ ಬೀಚ್‌ನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಶೋಭೆ, ನಿಕ್ಕೋ ಪಾರ್ಕ್ನ ಉಲ್ಲಾಸಪೂರ್ಣ ಕ್ಷಣಗಳು, ಆಟೋಪಾಟಗಳು, ಸೈನ್ಸ್ ಸಿಟಿಯ ವಿಜ್ಞಾನಜ್ಞಾನದ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಪ್ರಪಂಚ, ಪ್ರಾಣಿ ಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಮದರ್ ತೆರೇಸಾ ಅವರ ಸಮಾಧಿ ಸ್ಥಳ, ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ಮೆಮೋರಿಯಲ್‌ನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವೈಭವ ಹಾಗೂ ಸಂತ ಪಾಲ್ ಚರ್ಚ್‌ನ ಧಾರ್ಮಿಕ ವಾತಾವರಣ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನಸನ್ನುಸೂರೆಗೊಳಿಸಿತು. ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿಯೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಬಜಾರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಹಾಗೂ ಶಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶ ದೊರೆಯಿತು. ಇದರ ಮೂಲಕ ಅವರು ತಮ್ಮ ವಾಣಿಜ್ಯ ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಕೂಡಾ ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡರು.
ಪ್ರವಾಸದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಿಸ್ತಿನಿಂದ ಹಾಗೂ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶ್ರೇಷ್ಠ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮೆಚ್ಚುಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು. ಹಲವರು “ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರವಾಸಗಳು ನಮ್ಮ ಬದುಕಿಗೆ ಹೊಸ ಆಯಾಮವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ,” ಎಂದು ಭಾವೋದ್ರೇಕದಿಂದ ಹೇಳಿದರು.